贵州贵阳幼师专业学校解析幼师专业市场潜力扩大!
作者:陈老师来源:招生帮时间:2024-03-29 08:00次
摘要:对于现在这个社会就业竞争严峻的社会,很多大学生找工作都比较困难,值得注意的是:在大学生就业市场风云变幻的今天,高职学前教育专业的毕业生似乎成抢手货,就业市场也似乎
对于现在这个社会就业竞争严峻的社会,很多大学生找工作都比较困难,值得注意的是:在大学生就业市场风云变幻的今天,高职学前教育专业的毕业生似乎成“抢手货”,就业市场也似乎显得较为宽松。今天贵阳幼师专业学校老师为大家讲解,贵阳幼师专业学校解析幼师专业前景大好!老师今天针对这个问题为大家整理了一些参考资料,希望对大家有所帮助!
1、政府的政策导向激活了社会办学的热情,充分满足了家庭对早期教育日益增长的需求。
教育部《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》明确指出:“今后5年(2012-2017)幼儿教育改革的总目标是:形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办,正规与非正规教育相结合的发展格局。”随着社会前进,经济发展,家庭收入增加,个人素质提高,人们对高水平教育期望越来越强烈,经济承受力越来越高,形成了民办学前教育的社会基础,民办幼儿教育蓬勃兴起,在多元办园体制并存的格局下,大大满足了广大家长对早期教育的需求。
2、学前教育专业的毕业生在数量上不能完全满足社会需求,在层次上更缺少社会越来越需求的高学历高综合素养的专业师资。
众所周知,幼儿教师是一种专业化的职业,它是一种“要求教师具备经过严格而持续不断地研究才能获得并维持专业知识和专门技能的公共业务”(联合国教科文组织《关于教师地位的建议》)。在我国,这样的专业知识和专门技能的学习是通过职前的培养来进行的,高校学前教育专业在幼教师资培养方面发挥着主体作用,尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师,但是与私立、民营幼儿园数量急剧增长之间还是存在着需求上的矛盾,仍然不能满足整个社会的需求。
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