邢台医学高等专科学校师资力量_录取规则
作者:张老师来源:卫校之家时间:2018-12-07 16:19次
摘要:我们学校的创办时间是在上世纪六十年代,我们学校的办学历史由于,文化底蕴深厚,我们从当时一步步的走现在的位置。
我们学校的创办时间是在上世纪六十年代,我们学校的办学历史由于,文化底蕴深厚,我们从当时一步步的走现在的位置,我们学校经历了很多发展了很多,我们学校的各方面都有着全面的进步,各方面的制度,对学生的教育方式,还有我们学校的各种专业开设以及教育方面,我们现在可以说是比较完善的,我们现在已经慢慢发现了我们自己的一个道路,让我们学校能够更好的发展和成长,给学生一个优秀的未来,让学校能够更好的发展自己的未来。
学校始建于1964年,占地面积604亩,建筑面积26.8万平方米;现有教师457人,设有临床医学、护理、口腔医学、药学等 13个专业;图书馆建筑面积10001平方米,藏书33.82万册,中、外文报刊千余种;实验中心建有4栋实验楼,专业实验室、实训室117个;现代教育技术中心融多媒体传输、校园网络、闭路电视、语音教学、课件制作等功能为一体,多媒体教室46个、语音室座位384个、教学计算机636台;学校设施齐全,环境幽雅,绿树成茵,草坪青翠,是学子学习深造的理想场所。
学校重视实践教学,拥有二级甲等以上标准的教学医院34所,隶属性三级甲等综合性附属医院一所,可充分满足学生临床见习和实习的需要。
学校校园文化生活文明健康、时尚高雅,杏苑文学社、杏林书画社、大学生艺术团、爱心互助社等学生社团给同学们提供了展示风采、增长才干的舞台。学校每年举办的春、秋季大学生运动会和科技文化艺术节,各系部和学生社团开展的各类文体活动,使学生的课余生活健康向上、丰富多彩。
长期以来,学校认真贯彻党的教育方针,坚持“育人为本,德法并举,教研并重,民主管理,改革创新”的治校方针,秉承“升华精神,培养能力,追求卓越”的办学理念,走内涵发展道路,不断深化各项改革,综合办学实力逐步增强,办学质量稳步提升,社会声誉日益提高。2004年,学校护理专业被国家确定为全国护理技能紧缺型人才培养基地。2006年,学校顺利通过了教育部人才培养工作水平评估;2007年,护理、口腔医学两个专业顺利通过了省级示范专业评估;2008年学校三级甲等综合性附属医院建成并投入使用。
录取原则:
1、坚持“公平、公开、公正”的原则,德、智、体全面衡量,择优录取。
2、对达到本省分数控制线的考生,院校志愿优先,同分考生按语文、数学、外语单科成绩顺序比较,分数高者优先录取,专业按志愿顺序由高分到低分录取。
3、各专业录取不限男女生比例,不加试相关科目,考生入学后教学语种为英语。
4、对各省规定予以加分的考生,按加分后的总分对待。
5、对考生的身体状况要求参见《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
6、新生报到后,学校要进行新生入学资格和身体复查,对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。
7、生源地为浙江省的进档考生,采用专业平行志愿录取;具体办法以浙江省公布的2017年普通高校招生录取工作方案为准。
学生毕业待遇:学生完成学业,成绩合格、符合毕业条件者,颁发教育部注册的普通高校专科学历证书。
关键词:邢台,医学,高等,专科学校,师资力量,录取规则,
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