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衡水市卫生学校开设专业_收费标准是什么

作者:www.scgra.com来源:卫校之家时间:2018-12-04 16:47

摘要:我们发展了这么多年,作为一个成熟且优秀的学校,我们学校在多年的一个发展中,我们不断完善我们的各个政策和理念。

我们发展了这么多年,作为一个成熟且优秀的学校,我们学校在多年的一个发展中,我们不断完善我们的各个政策和理念,就比如针对贫困学生的助学政策,我们学校抱着不让任何一个人上不了学的一个观点,我们去帮助资助我们的学校,让学生能够在以后的道路上面能够更好的发展和成长,保证学生在学校学习时候的压力负担比较小,让学生能够更好的发展成长和学习,让学生能够在以后的道路上面有一个更好的成长和发展,给学生一个更好的健康成长空间,让学生能够安安心心的完成学业。

专业介绍:

护理专业

培养目标:通过系统的学习使其具有必需的医学基础知识和卫生保健知识,具有坚实的护理专业理论知识和熟练的护理操作技能,能独立从事护理工作;能够借助词典阅读一般英文专业技术资料;以及具备计算机基础知识及操作技能。

就业去向: 各级医疗机构、公益性机构(托老院、疗养院、学校、幼儿园)、星级宾馆及各大旅行社从事临床护理和卫生保健等工作。

职业资格证考试:护士执业资格、护理员、心理咨询员

护理(英)专业

培养目标:培养适应国内外护理事业发展和卫生服务需求,具有较强的英语应用能力及专业技术能力的护理实用型人才。

就业去向:各级医疗机构、公益性机构(托老院、疗养院、学校、幼儿园)、星级宾馆及各大旅行社从事临床护理和卫生保健等工作。在获得相应国际资格证后,可在国外从事相应护理工作。

职业资格证考试:护士执业资格、护理员、心理咨询员

中医专业

培养目标:通过三年的学习,熟练掌握中医专业的基础理论、基本知识和基本技能,并掌握一定的现代医学知识,能熟练地运用中医诊法、辨证、理法方药对常见病、多发病进行辨证施治。

就业去向:基层医疗机构、地方体育局、休闲健身会所等从事中医医疗工作。

执业资格证考试:中医执业医师、针灸医师、推拿按摩师、保健刮痧师

农村医学专业

培养目标:通过三年的学习,掌握本专业所必需的基础医学、临床医学、心理医学、社会医学、医学伦理等基本理论;掌握预防医学、康复医学的基础知识:具有对农村、社区常见病、多发病的诊治能力;具有一定的自学能力及分析问题、解决问题的能力。

就业去向:独立执业;在基层医疗机构从事预防、保健、诊疗、康复工作

执业资格证考试:执业助理医师、乡村医生

药剂专业

培养目标:通过三年的学习,能够熟练掌握药剂专业的基本理论和技能及药品生产、营销、应用和药学服务等知识,成为技能型、服务型的高素质初、中级药剂专门人才。

就业去向:各级各类医疗卫生机构、药品检验、制药企业、药品营销等部门

执业资格证考试:药学士、西药药剂员、医药商品购销员、医药商品储运员

医学检验技术专业

培养目标:通过三年的学习,成为能够具有从事检验医学工作必需的基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和实际工作能力的检验医学人才。

就业去向:各级各类医疗机构、防疫机构、医学科研单位

执业资格证考试:临床医学检验士、理化检验技士、微生物检验技士、病理学技士

助产专业

培养目标:通过三年的学习,掌握本专业的基础医学、临床医学知识,熟练的助产与护理操作技能,成为能够从事临床助产、护理、母婴保健等工作的技能型、服务型的高素质人才。

就业去向:各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务等机构

执业资格证考试:护士执业资格、育婴师、心理咨询员。

眼视光与配镜专业

培养目标:通过三年的学习,熟练掌握本专业必需的文化基础知识和临床医学知识;牢固掌握眼视光与配镜专业的基础理论、基本知识和基本技能;具有较强的专业实践动手能力和初级眼保健能力。

就业去向:各级各类临床眼科医院、门诊及眼镜加工厂、配镜工作室

执业资格证考试:眼镜验光员、眼镜定配工

口腔修复工艺专业

培养目标:通过三年的学习,熟练掌握口腔修复工艺专业的基础医学、临床医学及相关学科知识,掌握口腔专业的各种临床操作技能, 成为能够从事口腔修复工艺工作的技能型、服务型的高素质人才。

就业去向:各级(各类)医疗卫生机构、义齿加工中心(加工厂)

执业资格证考试:口腔医学技士、义齿成型制作工、义齿模具工。

收费标准

按国家政策,所有户籍为农村或县镇非农及城市家庭经济困难的适龄新生全部免费入学;涉农专业(农村医学)不论户籍,适龄学生全部免费入学。

助学政策

学校对家庭经济困难学生的扶困助学措施:学校制定了完善的学生资助政策。对于家庭经济困难学生,学校建立了以国家、省政府、社会捐助和学校奖助学金制度、生源地信用助学贷款制度为主要内容的资助政策体系,并辅以勤工助学、困难补助和绿色通道等资助措施,各种资助措施相互补充,帮助学生顺利完成学业。对家庭经济特殊困难的学生,学校实行“绿色通道”,优先办理入学手续。

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